Cuidando do aluno para uma escola melhor: relato de experiência

Este texto refere-se a um relato de experiência fruto de um trabalho acadêmico, realizado por alunas de psicologia, que teve como proposta promover instruções no âmbito escolar para melhorar a qualidade das relações estabelecidas e assim, ainda que de maneira indireta, favorecer o processo de ensino-aprendizagem.

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A tragédia na velhice

O envelhecer é visto com temor pelo olhar do outro e está rodeado de estigmas que marginalizam ainda mais esse processo inexorável. Desenvolver-se com uma visão depreciativa acerca dessa etapa do ciclo vital pode gerar uma experiência desagradável, bem como tentativas de se desviar e negar essa condição. Diante disso, como inverter o olhar acerca da velhice? Sendo um criador de si mesmo e de novos valores, como lembra Nietzsche.   

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