Diagnóstico Psicopedagógico Institucional
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Você terá, a sua disposição, um Professor-Tutor experiente na área selecionada, além de vídeos, animações e jogos didáticos que auxiliam a apreensão do conteúdo apresentado nos cursos. |
Fornecer informações teóricas e práticas que possibilitem a realização do diagnóstico da instituição, considerada como uma organização aprendente. Enfoca os procedimentos utilizados na análise organizacional e no trabalho psicopedagógico de assessoria e consultoria a grupos e instituições.
PÚBLICO-ALVOPsicólogos, pedagogos, psicopedagogos, administradores, consultores.
DATAA próxima turma do curso Diagnóstico Psicopedagógico Institucional iniciará as atividades em 13/09/2010.
Os alunos matriculados nestes cursos receberão, dia 13/09/2010, por e-mail os dados para acesso ao ambiente de ensino a distância. No primeiro acesso o aluno deverá ler o Manual do Aluno que contém todas as instruções sobre como proceder durante o curso. Também deverá acessar o "Cronograma" que detalha todas as datas referentes aos Módulos, Atividades, Avaliações, etc.
A primeira semana do curso é para ambientação dos alunos e experiências com o ambiente de ensino. O conteúdo do curso começará a ser trabalhado na semana seguinte. Os alunos devem aproveitar esta primeira semana para tirar dúvidas, se apresentar e conhecer os demais participantes.
Atenção: As inscrições para o curso se encerrarão no dia 21/09/2010.
| MÒDULO 1: | |
| 1ª Lição: | |
| Conceituação de diagnóstico; Distinção entre o psicodiagnóstico e o diagnóstico psicopedagógico; |
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| 2ª Lição: | |
| Premissas básicas do diagnóstico psicopedagógico na instituição; Etapas do diagnóstico na instituição; Coleta de dados: a importância da observação; |
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| MÒDULO 2: | |
| 1ª Lição: | |
| Aprendizagem institucional: grupos e lideranças; estratégias grupais; Subsistemas da organização. Cultura organizacional; |
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| 2ª Lição: | |
| Instrumentos para a coleta de dados na instituição: questionários, entrevistas, inventários; | |
| MÒDULO 3: | |
| 1ª Lição: | |
| Os jogos e as dinâmicas de grupo como instrumentos de análise diagnóstica; | |
| 2ª Lição: | |
| Testes projetivos psicopedagógicos utilizados na instituição; Análise de potencial de aprendizagem e competências; Matriz FOFA; |
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| MÒDULO 4: | |
| 1ª Lição: | |
| Apresentação dos resultados; Apresentação do relatório; |
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| 2ª Lição: | |
| Apresentação da proposta de intervenção. | |
40 horas.
METODOLOGIAO Curso Diagnóstico Psicopedagógico Institucional utiliza o ambiente virtual do Moodle, software educacional livre. Com o uso desta metodologia, cria-se uma dinâmica apropriada ao ensino, que valoriza o debate como ferramenta de fixação de conceitos, permitindo capacitar o aluno para resolver problemas concretos dentro dos temas estudados.
PRÉ-REQUISITOSSomente poderão participar aqueles que comprovarem titulação.
O comprovante de titulação deverá ser enviado antes do início do curso, após a inscrição, através do fax: 35 3212-9090 ou ainda por e-mail: secretaria@faprender.org
Para inscrever-se no curso Diagnóstico Psicopedagógico Institucional, clique aqui.
Cada inscrito receberá, após confirmação da inscrição, um login e uma senha pessoais para acesso à sua respectiva turma na área de alunos no site, onde estarão disponíveis todas as informações necessárias para o acompanhamento e participação no curso.
PROFESSOR AUTORJÚLIA EUGÊNIA GONÇALVES - Doutoranda em Filosofia e Ciências da Educação pela Universidade de León, Espanha; mestre em Educação - área de concentração Psicopedagogia - pela UFF/RJ; psicopedagoga clínica por E.P.S.I.B.A.; presidente da Fundação Aprender, Varginha, MG; coordenadora pedagógica do Projeto EducEAD, mantido em parceria com o portal Psicopedagogia On Line/SP; Coordenadora do Núcleo Sul Mineiro da ABPp - Associação Brasileira de Psicopedagogia. Docente de cursos de pós-graduação em psicopedagogia; palestrante e autora de vários artigos publicados em livros sobre psicopedagogia e educação.
PROFESSOR TUTORJÚLIA EUGÊNIA GONÇALVES - Doutoranda em Filosofia e Ciências da Educação pela Universidade de León, Espanha; mestre em Educação - área de concentração Psicopedagogia - pela UFF/RJ; psicopedagoga clínica por E.P.S.I.B.A.; presidente da Fundação Aprender, Varginha, MG; coordenadora pedagógica do Projeto EducEAD, mantido em parceria com o portal Psicopedagogia On Line/SP; Coordenadora do Núcleo Sul Mineiro da ABPp - Associação Brasileira de Psicopedagogia. Docente de cursos de pós-graduação em psicopedagogia; palestrante e autora de vários artigos publicados em livros sobre psicopedagogia e educação.
AVALIAÇÃOA avaliação do curso levará em conta a participação do
aluno nas atividades individuais grupais. Será considerado aprovado o aluno que
obtiver média igual ou superior a 7,0 (sete). Também é necessária, para
aprovação final, a participação em pelo menos 75% das atividades síncronas e
assíncronas do curso.
Os alunos aprovados receberão
da Fundação Aprender e
Psicopedagogia On Line o certificado de conclusão do curso.
Agora você escolhe a forma mais adequada de pagamento clicando em "fazer inscrição".
| Vencimento | Desconto | Valor a Pagar | Inscrição |
| 05/09/2010 | Sem Desconto | R$ 120,50 | fazer inscrição |
| Meios de Pagamento | |||
| Boleto Bancário | Cartões de Crédito | Cartões de Débito | Transferência Online |
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O mínimo de inscritos para a realização do curso é de 30 alunos. Caso esse número não seja atingido até a data programada as inscrições poderão ser postergadas a fim de atender esse critério.
CERTIFICADOSOs certificados expedidos pelo EducEAD têm validade para fins curriculares e em provas de títulos como um certificado de curso livre, de atualização ou extensão, respeitando a carga horária descrita.
O prazo para entrega dos Certificados, para aqueles que forem aprovados, é de até 03 (três) meses após a conclusão do curso.
Todos os certificados são firmados pelo Psicopedagogia On Line e Fundação Aprender.
O portal Psicopedagogia On line há 10 anos trata de temas referentes à Educação e Saúde Mental. É registrado no IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, e no ISSN - International Standard Serial Number. Seu registro Internacional Normalizado para Publicações Seriadas é ISSN 1808-6225 e firma os certificados conjuntamente.
A Fundação Aprender é a instituição certificadora e todos os certificados são registrados e emitidos por ela. Possui credenciamento do Conselho Estadual de Educação de MG e da Secretaria de Estado de Educação/MG - portaria - nº 815 de 12/04/2005 para essa finalidade.
O EducEAD oferece seus cursos on-line para todo o Brasil e seus certificados são amplamente aceitos.
Exime-se de qualquer responsabilidade pela não aceitação de seus certificados por parte de quaisquer entidades públicas ou particulares devido a alguma exigência específica de determinada unidade da federação.
Os cursos on-line oferecidos pelo EducEAD são reconhecidos como cursos livres, e conforme legislação, não necessitam estar regulamentados pelo MEC, que só normatiza os cursos de graduação ou pós-graduação.
A utilização do certificado para fins de estágio, complemento de horas ou evolução funcional de profissionais da secretaria municipal ou estadual de educação são de inteira responsabilidade do participante do curso.
Certificados emitidos por: |
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